Знакомство детей 2 младшей группы с инструментами

знакомство детей 2 младшей группы с инструментами

второй младшей группы,,Первое знакомство с музыкальными Дети узнают музыкальные инструменты,определяют их звучание. НОД «Знакомство с шумовыми инструментами» (вторая младшая группа). Цель: познакомить детей с некоторыми шумовыми инструментами. Задачи. На следующем занятии дети встречаются с мишкой. Детей не просят давать названия этим инструментам, они показывают на те, Во 2-й младшей группе закрепляем знания детей о музыкальных инструментах и игрушках, о которых они узнали в первой младшей группе, продолжается знакомство с.

Нетрадиционные техники знакомства детей с художест

Выстроить стратегию руководства проектом во взаимодействии с воспитателями, детьми. Сформировать предметно-развивающую среду для проекта. Внедрение проектной деятельности для детей младшего возраста. Этапы работы над проектом: Подготовительный Определение цели и задач проекта, сбор информационного материала, создание условий для организации изготовления шумовых музыкальных инструментов, составление плана мероприятий по организации детской деятельности.

Изучение методической литературы по теме проекта.

знакомство детей 2 младшей группы с инструментами

Составление плана реализации проекта. Подбор материала для пополнения среды музыкального зала.

знакомство детей 2 младшей группы с инструментами

Поиск информации о различных музыкальных инструментах. Основной или этап реализации проекта: Проводятся запланированные мероприятия для реализации проекта беседы, творческая деятельность, рассматривание иллюстраций, игра на музыкальных инструментах, проигрывание ритмического рисунка.

знакомство детей 2 младшей группы с инструментами

Рассматривание картинок с изображением музыкальных инструментов. Обогащение словаря; развитие связной речи. Знакомство с детскими музыкальными инструментами. Воспитывать желание и умение играть на детских музыкальных инструментах. Знакомство с русскими народными инструментами.

Давайте потанцуем и поиграем. Может быть, кто-нибудь выйдет из домика? Давайте постучимся в первый домик, узнаем, кто же живет в этом домике.

Конспект НОД "Знакомство с музыкальными инструментами" (2 младшая группа)

Педагог задает ритмический рисунок, дети повторяют. Из одного домика появляется загадка: Я круглый словно солнышко, только с бубенцами Звучу я очень звонко услышите вы сами, Когда в руки меня возьмете, ударите ладошкой Звучать я буду громко-громко Угадайте, кто я? Правильно, ребята, это бубен.

  • Конспект НОД «Продолжаем наше знакомство с музыкальными инструментами» 2 младшая
  • Конспект занятия «Знакомство с музыкальными инструментами»
  • Конспект НОД по музыке во 2 младшей группе «Знакомство с шумовыми инструментами»

Бубен — это ударный инструмент, потому что мы по нему ударяем, а он нам отвечает своим звонким звучанием. Давайте поиграем с бубном. Игра с бубном Дети стоят по кругу, трое детей стоят в кругу с бубнами.

Дети с бубнами ритмично ударяют в бубен под музыкальное сопровождение, остальные дети двигаются по кругу. На громкий аккорд дети просыпаются, оглядываются, находят бубны, встают в круг и игра продолжается.

Конспект НОД "Знакомство с музыкальными инструментами" (2 младшая группа)

Молодцы, ребята, присаживайтесь на места. Вот какой веселый бубен, даже поиграл с нами.

знакомство детей 2 младшей группы с инструментами

Интересно, а кто же живет в следующем домике? Музыкальный руководитель задает ритмический рисунок, дети его повторяют. Из домика появляется загадка:

знакомство детей 2 младшей группы с инструментами